教育部《成語典》

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搜章摘句

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成  語搜章摘句(尋章摘句)
注  音ㄙㄡ ㄓㄤ ㄓㄞ ㄐㄩˋ
漢語拼音sōu zhāng zhāi jù
釋  義義參「尋章摘句」。見「尋章摘句」條。
典  源此處所列為「尋章摘句」之典源,提供參考。
《吳書》(據《三國志.卷四七.吳書.吳主傳》裴松之注引)
咨字德度,南陽人,博聞多識,應對辯捷,權為吳王,擢中大夫,使魏。魏文帝善之,嘲咨曰:「吳王頗知學乎?」咨曰:「吳王1>浮江萬艘,帶甲百萬,任賢使能,志存經略2>,雖有餘閒,博覽書傳歷史,藉採奇異,不效3>諸生尋章摘句而已。

〔注解〕

  1. 吳王:孫權(西元182∼252),字仲謀,吳郡富春人。繼兄策之後,據有江東,與漢、魏對峙,成三分之業,後稱帝建業,國號吳,在位三十一年。卒諡大皇帝,簡稱為大皇。世稱吳大帝。
  2. 經略:經營謀劃。
  3. 效:取法。
典故說明此處所列為「尋章摘句」之典故說明,提供參考。
「尋章摘句」這個成語的意思是讀書時著重搜求、摘取漂亮詞句,而少深入研究。典源出自《吳書》。三國時劉備蜀軍攻打東吳,吳主孫權派使者趙咨向魏文帝曹丕求援。曹丕用嘲笑的語氣問趙咨:「你們吳國的君主很知道要讀書嗎?」趙咨回答說:「吳王率領百萬雄兵,任賢使能,志存經略。如有空閒,就博覽群書,領略其精髓,不像普通的讀書人,只知道搜求、摘取漂亮詞句,而不深入研究。」後來「尋章摘句」被用來形容讀書時著重搜求、摘取漂亮詞句,而少深入研究。如《三國演義》第四三回:「尋章摘句,世之腐儒也,何能興邦立事?」亦用以指寫作時,多套用前人的章法、語句,而不講究創意。如唐.李賀〈南園〉詩一三首之六:「尋章摘句老雕蟲,曉月當簾挂玉弓。不見年年遼海上,文章何處哭秋風?」
書  證
  1. 唐.沈亞之〈對省試策二道〉:「是知超乘穿札,非謂武也;搜章摘句,非謂文也。」
參考詞語尋章摘句
ㄒㄩㄣˊ ㄓㄤ ㄓㄞ ㄐㄩˋ
xún zhāng zhāi jù
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