| Idiom | 不識之無 |
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| Bopomofo | ㄅㄨˋ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ （變） ㄅㄨˊ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ |
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| Pinyin | bù shì zhī wú （變） bú shì zhī wú |
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| Interpretation | 連「之」、「無」二字都不認識，比喻不識字或毫無學問。＃典出唐．白居易〈與元九書〉。 |
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| Allusion source | ＃唐．白居易〈與元九書〉（據《全唐文．卷六七五．白居易》引）
僕1>始生六、七月時，乳母2>抱弄於書屏下，有指「無」字、「之」字示僕者，僕雖口未能言，心已默識3>。後有問此二字者，雖百十其試，而指之不差。則僕宿習之緣，已在文字中矣。及五、六歲，便學為詩；九歲，諳識聲韻；十五、六始知有進士，苦節讀書；二十已來，晝課賦，夜課書。間又課詩，不遑寢息矣，以至於口舌成瘡，手肘成胝。既壯，而膚革不豐盈，未老而齒髮早衰白，瞥瞥然如飛蠅垂珠在眸子中也，動以萬數，蓋以苦學力文所致。
〔Annotation〕
- 僕：我，自謙之詞。
- 乳母：專司授乳及看護幼兒的僕婦。
- 默識：暗中記誦在心。
〔Ref. material〕
另可參考：《新唐書．卷一一九．白居易列傳》 |
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| Allusion description | 唐代詩人白居易在寫給友人的信中，說到自己六、七個月大時，即能辨別「之」、「無」二字。後世便以「之」、「無」比喻極淺顯易懂的字，如：「略識之無」、「粗識之無」、「稍識之無」、「僅識之無」等，都指識字不多，學問不高之意，而「不識之無」則用來比喻不識字或毫無學問。 |
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| Proof of documented content |
- 宋．劉辰翁〈敏齋記〉：「人未有非敏者也，雖有下愚之人，手不能方圓，目不識之無；及其得於博也，彩色電轉，狂呼鶻視，梟未成而脫，諸口如取。雖有離婁之目力，鈃桑之心計，或不能及也。」
- 明．楊基〈寄林訓導謨〉詩：「漠室山河終混一，秦城樓閣易黃昏。平生不識之無字，也學相如與賣文。」
- 清．黃景仁〈除夕述懷〉詩：「有兒名乙生，廢學增癡憨。曾不識之無，但索梨與柑。」
- 《花月痕》第二三回：「心不辨菽麥，目不識之無。」
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| Instructions | Semantic description比喻不識字或毫無學問。
Usage category用在「才識淺薄」的表述上。
Example
- 脫盲教育就要不識之無的民眾，從此能讀能寫。
- 連這種興學的事他都要反對，難怪會遭到不識之無之譏了。
- 這個國家有太多不識之無的人，致使種種政策無法順利推展。
- 曾祖母雖然不識之無，但豐富的人生閱歷，卻也讓她散發著智慧的光芒。
- 經過長時間的努力，終於使這些不識之無的農民學會了最先進的農業技術。
- 她從未想過像兒子這樣的智障者，經過特殊教育後，可以從不識之無而認得了一些字。
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| Identification | Ambiguous idiom目不識丁、胸無點墨Antisense idiom腹笥便便、滿腹經綸、學富五車 |
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| Ref. words | - 僅識之無
ㄐㄧㄣˇ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ
jǐn shì zhī wú
識字不多。與「不識之無」同源。見「不識之無」條。
- 《聊齋志異．卷八．醫術》：「相之曰：『子當以術業富。』張曰：『宜何從？』又顧之，曰：『醫可也。』張曰：『我僅識之無耳！烏能是？』」
- 略識之無
ㄌㄩㄝˋ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ
lüè shì zhī wú
略為識字。與「不識之無」同源。見「不識之無」條。
- 清．趙翼〈題岫雲女史雙清閣詩本〉詩其四：「略識之無便目存，生平未上學堂門。」
- 稍識之無
ㄕㄠ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ
shāo shì zhī wú
略為識字。與「不識之無」同源。見「不識之無」條。
- 清．沈復《浮生六記．卷一．閨房記樂》：「所愧少年失學，稍識之無，不過記其實情實事而已。」
- 粗識之無
ㄘㄨ ㄕˋ ㄓ ㄨˊ
cū shì zhī wú
略為識字。與「不識之無」同源。見「不識之無」條。
- 清．雪樵居士《秦淮聞見錄》：「兒乃秦淮舊人張喜林，蒙公等見招，無可迴避。但兒粗識之無，不通文藝。於鷲峰寺前，逢舊好張質夫強與俱來，詩則質夫口占也。」
- 識之無
ㄕˋ ㄓ ㄨˊ
shì zhī wú
識字極少。與「不識之無」同源。見「不識之無」條。
- 宋．黃庭堅〈嗣深尚書子弟晬日〉詩：「漸指家人知姓字，試看屏上識之無。」
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