常見問題
詳細內容
問題1：目前有光碟版販售嗎？
說明1：94年發行之光碟版已無販售，本版次則尚無相關規劃，暫時無法提供，敬請見諒！
問題2：100年公布的網路版本與94年的有什麼不同？
說明2：為因應客觀資訊環境及歷年來讀者所提需求，100年版本以94年版本的內容規模為基礎，發展出更多元的查詢及瀏覽方式。本版特色如下：
(1)進階檢索：將成語解說之各欄位作不同教學主題的進階利用。教師可依需求選取主題及成語，彙聚出一份可作為教學利用的材料。
(2)附錄檢索：挑選本典附錄資料中常用主題，增設檢索功能，以方便查詢內容。
(3)電子書瀏覽功能：使本典除「工具」性質外，另兼具「讀物」性質。
(4)基礎檢索的英文介面：對於已有中文基礎的非本國讀者，增設較易入手的英文檢索介面及更明確的指引。
(1)進階檢索：將成語解說之各欄位作不同教學主題的進階利用。教師可依需求選取主題及成語，彙聚出一份可作為教學利用的材料。
(2)附錄檢索：挑選本典附錄資料中常用主題，增設檢索功能，以方便查詢內容。
(3)電子書瀏覽功能：使本典除「工具」性質外，另兼具「讀物」性質。
(4)基礎檢索的英文介面：對於已有中文基礎的非本國讀者，增設較易入手的英文檢索介面及更明確的指引。
問題3：使用基本檢索時，可以搭配哪些檢索語法使檢索結果較為精確?？
說明3：於基本檢索中以成語關鍵字（中文或注音）進行查詢時，可搭配的符號及用法範例如下：
1.輸入「^人」，可查詢成語中以「人」為起首者。如：「人山人海」。
2.輸入「人$」，可查詢成語中以「人」為結尾者。如：「一鳴驚人」。
3.輸入「一#不」，可查詢成語中含「一」或「不」者。如：「一丘之貉」、「樂不思蜀」。
4.輸入「一?不」，可查詢成語中含「一」及「不」，「一」在前，與「不」未連用者。如：「一竅不通」。
以上說明可參見「基本檢索」頁之「成語檢索說明」。
1.輸入「^人」，可查詢成語中以「人」為起首者。如：「人山人海」。
2.輸入「人$」，可查詢成語中以「人」為結尾者。如：「一鳴驚人」。
3.輸入「一#不」，可查詢成語中含「一」或「不」者。如：「一丘之貉」、「樂不思蜀」。
4.輸入「一?不」，可查詢成語中含「一」及「不」，「一」在前，與「不」未連用者。如：「一竅不通」。
以上說明可參見「基本檢索」頁之「成語檢索說明」。
問題4：為什麼有很多「成語」在正文裡找不到？
說明4：為加強參考價值，本《成語典》正文所收成語均提供典源、書證、用法等詳盡說明，但正因編輯體例較為繁複，在有限資源下收錄數量有限，故優先收錄有典源出處、具多層表義功能，且於總資料庫中頻次較高之成語，未來將再作擴充。
問題5：是不是所有的四字詞語都是成語？
說明5：本典所收錄成語主要為有典源出處、具多層表義功能者，有些一般習用的四字詞語（如「困苦無依」）因不具上述特性，故未予收錄。
問題6：為什麼有的成語有好幾種寫法？到底哪個是正確的？
說明6：本典為兼顧實用及研究用途，依成組觀念編輯，以其語義功能最強、最實用者為「主條成語」，餘者為「參考詞語」，教學利用時，請以「主條成語」為主，以「參考詞語」為輔。檢索時，二者皆單獨呈現，「主條成語」以[主]字標示。
問題7：附錄中有些資料看起來不像成語，為什麼要收？
說明7：為提供讀者更多資料可參考研究，故本典廣納各式語料，編輯成豐富多樣的附錄資料。在檢索時，正文及附錄資料雖合併檢索，但在檢索結果頁面中則分為「正文」、「附錄」兩部分，讀者於使用時當有所區隔。若為教學利用，宜以正文中的「主條成語」為主。
問題8：英文檢索的英譯是成語的義譯嗎？
說明8：本典「英文檢索」的英譯只針對個別漢字，並未考慮整句成語的語義，所以英譯單字的組合並不等於該句成語的英文翻譯。例如「杯弓蛇影」之「cup+bow+snake+shadow」並非該成語之英譯，使用時千萬注意。