教育部《成語典》

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等量齊觀

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成  語等量齊觀
注  音ㄉㄥˇ ㄌㄧㄤˋ ㄑㄧˊ ㄍㄨㄢ
漢語拼音děng liàng qí guān
釋  義不分輕重,一律同等看待。語或出清.況周頤《蕙風詞話.卷三.劉仲尹參涪翁得法》。
相提並論
典故說明「等量齊觀」的「等」、「齊」都有等同、相同的意思,所以這句成語就有一齊、同等看待的意思。清代況周頤在《蕙風詞話.卷三.劉仲尹參涪翁得法》中表明,他並不完全贊同元好問說劉仲尹詩學習黃庭堅而得法這個論點,以為只是學涪翁而意境稍變而已。文中就用了這句成語。況周頤認為劉氏雖然是學法於黃庭堅,但兩人詩中的境界則大不相同。好比林木佳勝,黃庭堅的詩能夠鬱蒼聳秀,即便不經意的地方,也像老幹杈枒一樣,沒有一根醜枝。而劉仲尹的詩蒼秀大概可以與黃庭堅相似,但在不經意處的杈枒,則不及庭堅遠甚!這就好像兩人同樣寫景,有一個添加了朦朧明月來增加韻味,補寫了雨露而轉具濕潤的感受。對詞的意境可以稍作改變,但怎麼可以說兩個人的作品不分上下,同等看待呢?
用法說明

語義說明

不分輕重,一律同等看待。

使用類別

用在「同等對待」的表述上。

例句

  1. 雞鶩與鳳雛,豈能等量齊觀
  2. 天地間事物本來就參差不齊,怎麼可以等量齊觀呢?
  3. 這兩篇論文雖然性質相似,但析論功力不同,怎能等量齊觀
  4. 這幾種作法可能導致的結果不同,當然要審慎評估,絕不能等量齊觀
  5. 這兩樣東西雖然看起來差不多,但材質不同,是不能等量齊觀的。
  6. 做事要懂得分輕重緩急、先後次序,不能一律等量齊觀,全部混淆在一起。
  7. 甲乙兩人的成績相差那麼遠,怎麼可能等量齊觀,一律敘獎,這是很不公允的。
辨  識

近義成語

一視同仁比量齊觀相提並論

反義成語

另眼相看、另當別論

「等量齊觀」及「相提並論」都有同等對待的意思。
「等量齊觀」側重於不分事物之間的差異;「相提並論」側重於事物的並列比較。
等量齊觀相提並論例句
做事要懂得分輕重緩急、先後次序,不能一律∼,全部混淆在一起。
我們職棒發展的歷史太短,無法與美、日等國∼。

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