Ministry of Education《Dictionary of Chinese Idioms》

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Idiom	耳提面命
Bopomofo	ㄦ^ˇ ㄊㄧ^ˊ ㄇㄧㄢ^ˋ ㄇㄧㄥ^ˋ
Pinyin	ěr tí miàn mìng
Interpretation	比喻懇切教誨。語本《詩經．大雅．抑》。 △「三令五申」
Allusion description	《詩經》是現存最早的詩歌總集，採集周初至春秋中葉五百年間的歌謠作品和宗廟樂章，非一時一地一人所作，共三百零五篇，分為風、雅、頌三大類。「雅」是朝廷上的樂歌，又分為大雅、小雅。〈抑〉一詩出自大雅，相傳是春秋衛武公所作，用以自勵之詩。周公平定武庚之亂後，封康叔於衛，建立衛國。康叔的八世孫姬和因為攻滅西戎有功，受周平王賜爵，是為衛武公。衛武公治理國家的態度十分開明，總是廣納百官的意見，做為施政的參考，因此得到衛國臣民的愛戴，讓衛國成為春秋初年的大國。在這一段詩中，衛武公表達了他對後代子孫的關心與懇切叮嚀，他說：「這些年輕人啊！還不懂得分辨善惡得失。為了怕他們迷失方向，我不僅當面告誡他們，還用手提拉著他們的耳朵，詳細地叮囑，希望他們永遠記住我的吩咐。」後來「耳提面命」這句成語，就從詩中「匪面命之，言提其耳」演變而出，用來比喻懇切教誨。
Instructions	Semantic description 比喻懇切教誨。 Usage category 用在「告誡教誨」的表述上。 Example 母親的耳提面命，我時刻不敢忘。我們雖然將離開學校，但是老師平日的耳提面命，將永誌不忘。雖經多年，父母對我耳提面命、諄諄告誡的神情，彷彿仍在目前。想當年離開家鄉時，父母曾耳提面命，告誡我許多為人處世的道理。中場休息時，只見雙方教練對隊員耳提面命，希望下半場能有更佳的表現。
Identification	Ambiguous idiom 三令五申、千叮萬囑