Idiom | 克紹箕裘 |
Bopomofo | ㄎㄜˋ ㄕㄠˋ ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ |
Pinyin | kè shào jī qiú |
Interpretation | 紹,繼承。「克紹箕裘」比喻能繼承父業。語本《禮記.學記》。後亦用「克紹箕裘」比喻能繼承師業。
△「箕裘廢墜」 |
Allusion source | 《禮記.學記》
記問1>之學,不足以為人師,必也其聽語乎。力不能問,然後語之,語之而不知,雖舍2>之可也。良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕3>。始駕馬者反之,車在馬前。君子察於此三者,可以有志於學矣。
〔Annotation〕
- 記問:背誦學問,在課堂上講說。記問之學指沒有自己獨到見解的學問。
- 舍:同「捨」,暫時放棄。
- 箕:畚箕。以竹篾或柳條編成,用以盛土的工具。
|
Allusion description | 《禮記》是儒家典籍的一部分,為十三經之一,內容多是孔子的弟子及後學所記。書中所記載的,都是上古時期的禮俗儀式和儒家理想中的政治制度。這些制度和上古時代的人民生活息息相關,但是隨著時代變遷,實體的禮俗早己不合現代實用,但是其中所蘊含的智慧與理念,卻仍可作為後世的參考。在《禮記.學記》中提到,古時候好的鐵匠的兒子,必須先學習縫合袍裘、獸皮,做為日後學習鑄冶鐵器的基礎;而一個製造弓箭的能手,他的兒子要先學習用竹子、柳條來編製畚箕,為學習造弓奠下根基。如此循序漸進、由淺入深的學習,後代子孫自然能夠學會前人的技術,並發揚光大。後來「克紹箕裘」這句成語就從這裡演變而出,比喻能夠繼承父業,亦用於比喻能繼承師業。 |
Proof of documented content |
- 明•陳汝元《金蓮記》第一齣:「喜雙兒克紹箕裘,戒和尚一朝提醒,合門共證前修。」
- 清.襲萼〈答謝丙南書〉:「老弟家有薄田,可資饘粥;庭有玉樹,克紹箕裘。」
|
Instructions | 一、Semantic description比喻能繼承父業。
Usage category用在「繼承家業」的表述上。
Example
- 我看令公子聰明伶俐,將來必能克紹箕裘。
- 他父親是著名的演員,克紹箕裘的他也進入了演藝圈。
- 眼看所有兒女無人願意克紹箕裘,老爹當然心情不好。
- 像令公子這樣願意克紹箕裘的有為青年,現在可少了。
- 今日社會講究人各有志,當父母的不宜勉強子女克紹箕裘。
- 為了完成父親的心願,他決定留在國內,克紹箕裘,接掌家業。
- 自從決定克紹箕裘,當一個農夫以來,他真的是日出而作,日落而息。
- 我當初領養這個小孩,就是期盼他克紹箕裘,沒想到他根本瞧不上我這小手藝。
二、Semantic description比喻能繼承師業。
Usage category用在「繼承師業」的表述上。
Example
- 師父的藝業,小子雖然自勉克紹箕裘,但難免戰戰兢兢,唯恐有辱師門。
- 當年進入師門的時候,師父曾對我說:「期盼你能克紹箕裘,光大師門之業。」師父勉勵的話,我至今不敢或忘。
|
Identification | Ambiguous idiom克家令子、繼志述事 |
Ref. words | - 不墮箕裘
ㄅㄨˋ ㄉㄨㄛˋ ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ (變) ㄅㄨˊ ㄉㄨㄛˋ ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ
bù duò jī qiú (變) bú duò jī qiú
因不中斷先人的事業而無愧。見「克紹箕裘」條。
- 宋.范質〈誡兒侄八百字〉:「省躬常懼玷,恐掇庭闈羞,童年志于學,不墮為箕裘。」
- 箕裘不墜
ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ ㄅㄨˋ ㄓㄨㄟˋ (變) ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ ㄅㄨˊ ㄓㄨㄟˋ
jī qiú bù zhuì (變) jī qiú bú zhuì
後人能夠繼承先人的事業而不至於中斷。見「克紹箕裘」條。
- 清.陸隴其〈答柏鄉魏荔彤書〉:「知足下留心正學,師門箕裘不墜,喜何如之!」
- 箕裘之紹
ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ ㄓ ㄕㄠˋ
jī qiú zhī shào
猶「克紹箕裘」。見「克紹箕裘」條。
- 宋.張擴〈賀范內翰啟〉:「側聞雨露之頒,咸喜箕裘之紹。」
- 箕裘相繼
ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ ㄒㄧㄤ ㄐㄧˋ
jī qiú xiāng jì
猶「克紹箕裘」。見「克紹箕裘」條。
- 明.姚茂良《精忠記》第二齣:「休誇琴瑟調宜,願百年奕葉傳芳,好兒孫箕裘相繼。」
|