教育部《成語典》

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虎頭蛇尾

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成  語虎頭蛇尾
釋  義  上美勞課的時候,老師教大家用紙黏土捏出漂亮的雕塑。同學個個都發揮創意,有的人做花籃,有的人做天鵝,有的人做筆筒。
  老師走到小明的旁邊,看到他正非常專心地在捏老虎頭,老師已在旁邊站了許久,但小明都沒有發覺,直到老師開口稱讚他,這才發覺。
  老師問︰「小明,你做的不錯,打算做成什麼呢?」
  小明回答︰「我想捏出一隻非常威風的老虎,讓它站立在一塊大石頭上面。」
  老師點頭表示讚許,又朝其他同學的位子走去。
  專注了一段時間後,小明竟然放下手邊的工作,開始跟其他同學聊天,看看別人做的東西,反而不再繼續雕塑下去。
  不久,下課時間已到,大家都陸續交出自己的成果,小明這才開始緊張,心想︰「糟糕,我的紙黏土沒有做好,待會交給老師的話,一定會被罵。」
  於是小明趕緊用剩下的紙黏土又搓又揉,黏接到剛剛做好的虎頭下面。
  把作品交給老師的時候,老師不解地看著小明,問道︰「小明,你做的這個是什麼東西?」
  原來小明把剩下的紙黏土搓成一長條,弄成好像蛇的身體,直接粘在老虎頭的下面。
  小明很不好意思地回答︰「我這個是虎頭……蛇的尾巴啊。」
  老師聽了,很惋惜地說︰「你本來做的不錯,可惜沒有繼續堅持下去,把它完成。以後你得記住,做事要貫徹始終,千萬不能虎頭蛇尾啊!」
附  錄成語應用小故事
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