Ministry of Education《Dictionary of Chinese Idioms》

:::

Homepage〉Idiom search〉Text〉[慘綠少年]

慘綠少年

Print   Add note
FontSmallMediumLarge
Idiom慘綠少年
Bopomofoㄘㄢˇ ㄌㄩˋ ㄕㄠˋ ㄋㄧㄢˊ
Pinyincǎn lǜ shào nián
Interpretation慘綠，深綠色。「慘綠少年」本指身穿暗綠色衣服的少年。比喻青春年少。＃語出唐．張固《幽閒鼓吹》。後亦用「慘綠少年」指風度翩翩、意氣風發的青年才俊，或用來指彷徨苦惱的少年。
Allusion source＃唐．張固《幽閒鼓吹》
潘炎侍郎，德宗時為翰林學士，恩渥極異。……子孟陽1>初為戶部侍郎2>，夫人憂惕3>，謂曰：「以爾4>人材而在丞郎5>之位，吾懼禍之必至也。」戶部解喻6>再三。乃曰：「不然試會爾同列，吾觀之。」因遍招深熟者。客至，夫人垂簾視之。既罷會，喜曰：「皆爾之儔7>也，不足憂矣。末坐慘綠8>少年，何人也？」荅曰：「補闕杜黃裳10>。」夫人曰：「此人全別，必是有名卿相。」

〔Annotation〕

  1. 孟陽：潘孟陽（？∼西元８１５），唐朝人。唐德宗貞元末為戶部侍郎。
  2. 戶部侍郎：職官名，主管戶口、田賦等。
  3. 憂惕：擔憂警惕。惕，音ㄊㄧˋ，小心謹慎，隨時警覺。
  4. 爾：第二人稱代名詞，相當於「汝」、「你」。
  5. 丞郎：唐尚書省的左右丞和六部侍郎的統稱。
  6. 解喻：解釋說明。
  7. 儔：音ㄔㄡˊ，同類、同輩。
  8. 慘綠：黲綠、深綠色。「慘」通「黲」，青黑色的。
  9. 補闕：職官名。唐時設置，掌諫諷和舉薦。其中左補闕屬門下省，右補闕屬中書省。
  10. 杜黃裳：西元７３８或７３９∼８０８，字遵素，唐京兆杜陵人。肅宗寶應二年進士，歷任同中書門下平章事等官，平藩鎮之亂多為其謀，封邠國公，卒謚宣獻。

〔Ref. material〕

另可參考：宋．錢易《南部新書．己集》、宋．王讜《唐語林．卷三．識鑒》
Allusion description「慘綠少年」本指身穿暗綠色衣服的少年。典源出自唐．張固《幽閒鼓吹》。根據記載：唐德宗時，侍郎潘炎擔任翰林學士，極受恩寵。他的妻子是劉晏的女兒，曾經因為覺得官場險惡，而勸丈夫辭去官位。潘炎的兒子孟陽剛被任命為戶部侍郎時，他的母親非常擔憂，對他說：「以你的人才而能夠得到侍郎職位，我真怕是有災禍要臨頭啊！」戶部衙門向他解釋曉喻，並且催促孟陽上任，孟陽的母親才對他說：「你把你的同僚都請來，讓我觀察觀察。」孟陽便將同僚都找了來，客人到齊後，孟陽的母親坐在垂簾後面仔細觀察了一番。聚會結束後，孟陽的母親高興地對他說：「他們和你同類，用不著擔憂。倒是那個坐在末位，穿著暗綠色衣服的少年是誰？」孟陽回答：「那是補闕杜黃裳。」孟陽的母親說：「這個人跟別人不一樣，將來一定是個有名的卿相。」之後杜黃裳果然成就非凡。後來「慘綠少年」被用來指風度翩翩、意氣風發的青年才俊。今亦用於指徬徨苦惱的少年，可能是從「慘」的字面義訛轉而來。
Proof of documented content
  1. 唐．張固《幽閒鼓吹》：「客至，夫人垂簾視之，既罷會，喜曰：『皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也？』答曰：『補闕杜黃裳。』」（源）
Instructions一、

Semantic description

比喻青春年少。

Usage category

用在「青春年華」的表述上。

Example

  1. 這日記本裡，充滿著自己慘綠少年時期的夢想。
  2. 他拿起相本翻閱，回想起自己慘綠少年時的美好時光。
  3. 剛畢業時，他還是個懵懂無知的慘綠少年，如今卻已經是在商場身經百戰的中年男子了。
二、

Semantic description

風度翩翩、意氣風發的青年才俊。

Usage category

用在「青年才俊」的表述上。

Example

  1. 那群慘綠少年，都是意氣風發的青年才俊。
  2. 如果想成為風度翩翩的慘綠少年，就得好好充實自己。
  3. 這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。
三、

Semantic description

徬徨苦惱的少年。

Usage category

用在「迷失少年」的表述上。

Example

  1. 這群迷失方向的慘綠少年，急需社工人員的輔導。
  2. 那些慘綠少年經過輔導後，努力充實自己，終於獲得大家的肯定。
Identification

Ambiguous idiom

風流才子
︿
Top