教育部《成語典》

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以身作則

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成  語以身作則
注  音ˇ ㄕㄣ ㄗㄨㄛˋ ㄗㄜˊ
漢語拼音yǐ shēn zuò zé
釋  義以自身行為作為他人的榜樣。語本《後漢書.卷四一.第五鍾離宋寒列傳.第五倫》。
典故說明據《後漢書.卷四一.第五鍾離宋寒列傳.第五倫》載,第五倫,東漢時人,字伯魚,祖先是戰國時代齊國的田氏。西漢初年,許多田氏族人共同遷徙,之後便以遷徙的次序作為姓氏。第五倫少年即有耿介之風,為人好義,其後為官時,一面表現出剛烈耿直的性格,一面又能體恤民情。章帝時,第五倫官任三公之位,見到許多官吏庸祿而苛刻,於是上疏給皇帝,痛斥這些官員只知用嚴刑竣法,而不知端正自己的行為以作為人民表率。他引《論語》中「其身不正,雖令不從」這句話,說明如果自己的行為不端正,人民便不會聽從其所下之號令。故在上位的人,若以自身行為來教化人,受教者將心悅誠服;若只以言語來訓誡人,則容易引發眾人的議論。後來「以身作則」這句成語就從這裡演變而出,用來形容以自身行為作為他人的榜樣。
用法說明

語義說明

以自身行為作為他人的榜樣。

使用類別

用在「為人表率」的表述上。

例句

  1. 父母教育子女應該以身作則,身教重於言教。
  2. 經理以身作則,不怕艱苦,成為每個員工的榜樣。
  3. 一個領導首先要以身作則,處處嚴以律己,寬以待人。
  4. 一個以身作則的領導者,才能得到屬下的敬佩和愛戴。
  5. 教師要以身作則,凡是要求學生做到的,自己也必須做到。
  6. 身為一位班長,他處處能以身作則,所以得到同學們的愛戴。
  7. 他不僅要求員工嚴格遵守公司的規定,自己更是以身作則,身體力行。
辨  識

近義成語

言傳身教身體力行

反義成語

枉己正人
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