教育部《成語典》

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不得要領

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成  語不得要領
注  音ㄅㄨˋ ㄉㄜˊ ㄧㄠˋ ㄌㄧㄥˇ
漢語拼音bù dé yào lǐng
釋  義要,通「腰」。領,衣領。「要領」指衣服的腰部和領子,比喻事物的重點。「不得要領」指無法掌握要點或主旨。語本《史記.卷一二三.大宛列傳》。
典  源《史記.卷一二三.大宛列傳》
居匈奴中,益寬,騫因與其屬亡鄉月氏,西走數十日至大宛。大宛聞漢之饒財,欲通不得,見騫,喜,問曰:「若欲何之?」騫曰:「為漢使月氏,而為匈奴所閉道。今亡,唯王使人導送我。誠得至,反漢,漢之賂遺王財物不可勝言。」大宛以為然,遣騫,為發導繹,抵康居,康居傳致大月氏。大月氏王1>已為胡2>所殺,立其太子為王。既臣3>大夏4>而居,地肥饒,少寇,志安樂,又自以遠漢5>,殊無報胡之心。騫6>從月氏至大夏,竟不能得月氏要領。留歲餘,還,並南山,欲從羌中歸,復為匈奴所得。留歲餘,單于死,左谷蠡王攻其太子自立,國內亂,騫與胡妻及堂邑父俱亡歸漢。漢拜騫為太中大夫,堂邑父為奉使君。

〔注解〕

  1. 大月氏王:大月氏國王。大月氏,為西域古國,本居敦煌、祁連間,漢時為匈奴所破,西走,建都薄羅城,號大月氏。氏,音ㄓ。
  2. 胡:古代對北方和西方諸民族的通稱,此指匈奴。
  3. 臣:臣服。
  4. 大夏:西域古國。
  5. 漢:西元前206∼西元220,漢高祖劉邦滅秦,打敗項羽所創立。至漢獻帝建安二十五年,被曹丕篡位而亡,共歷時四百年之久。因其間曾被王莽篡奪,後劉秀又將王莽消滅,重建漢室,故史稱漢光武帝劉秀以前為前漢,以後為後漢。
  6. 騫:張騫(?∼西元前114),字子文,西漢成固人。武帝時以軍功封博望侯,旋拜中郎將,出使烏孫,分遣副使至大宛、康居、大夏等,自此西北諸國方與漢交通,使漢朝能與中亞交流,並打通前往西域的南北兩條通路,並引進優良馬種、葡萄及苜蓿等。
典故說明「要」和「領」是指衣服的腰部和領子,比喻事物的重點。《史記》裡記載,漢武帝時,匈奴攻破西域的月氏國,還將月氏王的頭顱拿來當酒器,人民對匈奴心生憎恨,想要報仇卻沒有兵力。漢室聽到這個消息,認為是難得的好機會,便派張騫出使月氏,尋求聯盟以對抗匈奴。月氏在匈奴西方,要到月氏必須先經過匈奴。張騫到了匈奴後就被俘虜,滯留在那裡長達十餘年,娶妻生子。然而忠心為國的張騫並沒有忘記自己的任務,後來找到機會逃往大宛國。大宛王素聞漢帝國的富強,見到張騫非常高興,問他有什麼須要幫忙的地方。張騫便將欲通使月氏,卻受阻於匈奴的事告訴大宛王,並承諾若能幫忙抵達月氏國,漢室必定有豐厚的賞賜。大宛王欣然同意,張騫便在大宛的護送下,經由康居來到了月氏。月氏王被匈奴殺害後,月氏人離開故鄉,向西逃到大夏國附近,逐漸安定下來。那裡土地豐饒,民生安樂,十幾年過去後,月氏人已沒有報復匈奴的念頭了。張騫又從月氏到了大夏,希望藉由大夏得到與月氏合作的機會,卻仍無法達成目標。在那裡待了一年多也沒有進展,只好打道回府。在回程的路上,又被匈奴俘虜,滯留了一年多後,適逢單于過世,匈奴國內情況混亂,張騫才找到機會帶著妻子及一名部下逃回國。文中「不得月氏要領」,即是指張騫達到與月氏結盟的目的。後來「不得要領」這句成語就從這裡演變而出,指無法掌握要點或主旨。「要領」本來指「腰領」,後來轉讀為重要之「要」,遂讀四聲。
書  證
  1. 《新唐書.卷二一六.吐蕃列傳》:「贊曰:『……謀夫虓帥,圜視共計,卒不得要領。』」
  2. 宋.范鎮《東齋記事》卷二:「凡半月,卒不得要領而歸。」
  3. 宋.蘇軾〈思治論〉:「自澶淵之役,北虜雖求和,而終不得其要領。」
  4. 明.沈德符《萬曆野獲編.卷一八.刑部.嶺南論囚》:「初,嶺外不靖,連年用兵不得要領。」
  5. 《明史.卷一六九.王直列傳》:「但前後使者五輩往,終不得要領。今復遣使,設彼假送駕為名,來犯京師,豈不為蒼生患。」
  6. 《清史稿.卷二二八.庫爾纏列傳》:「使屢返,復遣護其妻以往,興治亦屢答上書,自署『客國臣』,枝梧不得要領。」
用法說明

語義說明

無法掌握要點或主旨。

使用類別

用在「茫無頭緒」的表述上。

例句

  1. 這篇論文的邏輯混亂,使人讀後不得要領
  2. 一個人做事若是不得要領,往往會事倍功半。
  3. 說話如果不得要領,講得再多也無法說得明白。
  4. 由於你念書始終不得要領,所以才會事倍功半。
  5. 我對這個問題仍不得要領,請你再簡單扼要地講一遍。
  6. 他做事老是不得要領,所以別人都不敢將事情交給他。
  7. 學習新事物時,如果沒有老師從旁指導,往往會不得要領
  8. 小明雖然很用功,考試成績卻不理想,大概是讀書不得要領吧!
參考詞語
  1. 鮮得要領
    ㄒㄧㄢˇ ㄉㄜˊ ㄧㄠˋ ㄌㄧㄥˇ
    xiǎn dé yào lǐng
    不大能掌握重點。見「不得要領」條。

    1. 清.錢泳《履園叢話.卷一一.書學.隸書》:「故世之學者雖多,鮮有得其要領,至視為絕學,有以也夫!」

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