參考詞語
‧抱殘守缺
音讀與釋義
注 音
ㄕㄡˇ ㄘㄢˊ ㄅㄠˇ ㄑㄩㄝ
漢語拼音
shǒu cán bǎo quē
釋 義
義參「抱殘守缺」。見「抱殘守缺」條。
典 源
此處所列為「抱殘守缺」之典源。漢．劉歆〈移書讓太常博士〉（據《漢書．卷三六．楚元王傳》引）
及魯恭王壞孔子宅，欲以為宮，而得古文於壞壁之中，《逸禮》有三十九，《書》十六篇。天漢之後，孔安國獻之，遭巫蠱倉卒之難，未及施行。及《春秋》左氏丘明所修，皆古文舊書，多者二十餘通，臧於秘府，伏而未發。孝成皇帝閔學殘文缺，稍離其真，乃陳發秘臧，校理舊文，得此三事，以考學官所傳，經或脫簡，傳或間編。傳問民間，則有魯國（柏）［桓〕公、趙國貫公、膠東庸生之遺學與此同，抑而未施。此乃有識者之所惜閔，士君子之所嗟痛也。往者綴學之士不思廢絕之闕，苟因陋就寡，分文析字，煩言碎辭，學者罷老且不能究其一藝。信口說而背傳記，是末師而非往古，至於國家將有大事，若立辟雍封禪巡狩之儀，則幽冥而莫知其原。猶欲保殘守缺，挾
1>恐見破之私意，而無從善服義之公心，或懷妒嫉，不考情實，雷同相從，隨聲是非，
抑此三學，以《尚書》為備，謂左氏為不傳《春秋》，豈不哀哉！
〔註解〕
- 挾：懷著。
書 證
- 明．李開先〈賀東泉王二尹馬政膺獎序〉：「繼今必極力拯救，方可蘇息。如但守殘保缺，則困瘁愈不可支。」